Στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Φ.Ε. εκτός από ξεναγήσεις, πραγματοποιούνται εκπαιδευτικά προγράμματα για κάθε τάξη τού δημοτικού σχολείου, ανάλογα τού γνωστικού επιπέδου των παιδιών. Ο σχεδιασμός τους βασίστηκε στην ύλη τού μαθήματος «Μελέτη Περιβάλλοντος» και στα εκθέματα τού Μουσείου Φυσικής Ιστορίας τής Φ.Ε.

Ενδεικτικά αναφέρονται τα παρακάτω εκπαιδευτικά προγράμματα:

Για το Νηπιαγωγείο λειτουργεί πρόγραμμα όπου οι μικροί μαθητές συζητούν για τα ζώα που βλέπουν στο Μουσείο, μαθαίνουν πού ζει το καθένα, παρακολουθούν διηγήσεις για τα ζώα, ζωγραφίζουν και παίρνουν έντυπο ειδικά διαμορφωμένο για την ηλικία τους. Για την Α΄τάξη τού Δημοτικού λειτουργεί πρόγραμμα με τίτλο «Ελάτε να γνωρίσουμε τα ζώα». Οι μαθητές γνωρίζουν και παρατηρούν στο Μουσείο τα πουλιά τής νύχτας, τα μικροθηλαστικά, τα ερπετά, τα έντομα, εκπονούν σχετικές εργασίες και απαντούν σε φύλλα εργασίας.

Για τη Β΄ τάξη τού Δημοτικού παρουσιάζονται τα προγράμματα: Α. «Παρατηρώντας τα ζώα», όπου οι μαθητές αναζητούν μόνοι τους μέσα στο Μουσείο ζώα που πετούν, που έρπουν, που περπατούν, τα περιγράφουν, τα κατηγοριοποιούν σε ήμερα, άγρια κ.λπ., μέσα από μία δημιουργική δραστηριότητα και φυλλάδιο εργασίας. Β. «Ας γνωρίσουμε τα πουλιά», οι μικροί μαθητές αναζητούν και παρατηρούν τα πτηνά τού Μουσείου, γνωρίζουν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους και μαθαίνουν πληροφορίες για τον τρόπο ζωής τους. Οι μαθητές τής Γ΄ τάξης τού Δημοτικού, μέσα από το πρόγραμμα «Μελετώντας τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των ζώων», προσπαθούν να περιγράψουν με λεπτομέρεια συγκεκριμένα ζώα, να αναγνωρίσουν τα βασικά χαρακτηριστικά τους, ευαισθητοποιούνται για το περιβάλλον στο οποίο ζουν και μεγαλώνουν τα ζώα.

Για τις Ε΄ και Στ΄ τάξεις τού Δημοτικού λειτουργούν τα προγράμματα: Α. «Εξερευνώντας τα μυστικά τής Γης», όπου  γίνεται προσέγγιση τού εσωτερικού τής Γης, κατηγοριοποίηση πετρωμάτων, προβολή διαφανειών και βίντεο μικρής διάρκειας για τη δομή τού εσωτερικού τής Γης, τον σχηματισμό των ηφαιστείων καθώς και για το φαινόμενο τού σεισμού.  Τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα βασικά χαρακτηριστικά κάποιων ορυκτών και επιχειρούν να βρουν το όνομά τους. Τέλος, γίνεται παρουσίαση για τη σωστή αντίδρασή μας σε περίπτωση σεισμού. Β. Το πρόγραμμα «Γνωριμία με τα απολιθώματα». Στο πρόγραμμα αυτό τα παιδιά ενημερώνονται για τον τρόπο σχηματισμού των απολιθωμάτων, την εξέλιξη των οργανισμών και την ηλικία τής Γής. Το πρόγραμμα συνοδεύεται από προβολή βίντεο μικρής διάρκειας, που αφορά στα στάδια απολίθωσης και στα στάδια από την στιγμή τής εύρεσης ενός οργανισμού στο ύπαιθρο έως τη μεταφορά του στο εργαστήριο και τέλος στο μουσείο. Περιλαμβάνει επίσης,  φυλλάδιο εργασίας και δραστηριότητα όπου τα παιδιά με τη βοήθεια πηλού φτειάχνουν εκμαγεία και παρατηρούν τον τρόπο αυτό τής απολίθωσης. Γ. «Αναζητώντας τα ζώα»: Μία αναζήτηση για τα παιδιά των Ε’ και Στ΄ τάξεων τού Δημοτικού, στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Φ.Ε. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να αναγνωρίσουν και να κατηγοριοποιήσουν τα ζώα μέσα από ένα διασκεδαστικό εκπαιδευτικό παιχνίδι.

Στα παραπάνω εκπαιδευτικά προγράμματα έχουν προστεθεί τα εξής: • «Ας μάθουμε για τους σεισμούς», για μαθητές τής Ε΄ Δημοτικού • «Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας στη ζωή μας», για μαθητές από την Γ΄ Δημοτικού και πάνω • «Γνωριμία με τους γεωγραφικούς όρους», για μαθητές τής Γ΄ Δημοτικού • «Γνωρίζοντας τον τόπο μου -  Πάρνηθα» και «Γνωρίζοντας τον τόπο μου - Πεντέλη», στο πλαίσιο τής     ενότητας «Ο τόπος μου» τού μαθήματος Μελέτη Περιβάλλοντος τής Δ΄ Δημοτικού •  «Ο γεώτοπος τού Ισθμού τής Κορίνθου. Ένα ταξίδι από το παρελθόν στο παρόν» (μουσειοσκευή) • «Με τη βοήθεια τού χάρτη…» •  «Γνωρίζω τα φυτά μέσα από τον κήπο τού σχολείου μου»

Επίσης πραγματοποιούνται οι προβολές: «Η γεωλογία τής Ιβηρικής Χερσονήσου», για μαθητές Γυμνασίου «Καιρός – Κλίμα» «Η ανακύκλωση» «Ανακύκλωση μπαταριών» «Ασωπός ποταμός - Μόλυνση υδάτων» Η διάρκεια κάθε εκπαιδευτικού προγράμματος είναι 1 ώρα και 30΄. Στο τέλος κάθε προγράμματος τα παιδιά ασχολούνται με μία δραστηριότητα σχετική με το πρόγραμμα στο οποίο συμμετείχαν. όπως εργασίες παιδιών μέσα από φυλλάδιο εργασίας, χειροτεχνίες, ζωγραφική, πηλός κ.ά.

Ο πλήρης κατάλογος των εκπαιδευτικών προγραμμάτων